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  • 華北電力專項計劃個人陳述范文

    高校專項計劃招生個人陳述怎樣寫

    http://www.gaokao.com/200911/4af7b74b13f2a.shtml 您們好! 我叫###,女,今年18歲。

    是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。 一直以來,我成績優異,團結同學。

    從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。

    同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。 我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧! 我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。

    要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

    說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。

    我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。

    其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩 記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。

    當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。

    我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。

    從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年…… 確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲…… 我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。

    對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。

    從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么…… 在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。

    有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。

    這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。 這就是我,一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。

    雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望…… 俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—北郵,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱…… 此致 敬禮。

    華北電力大學自主招生自薦書

    尊敬的xx大學招生辦的領導:

    您好!

    感謝您能在百忙之中抽出您寶貴的時間審閱我的報名材料。

    第三段:這一段應該好好的夸一夸這所高校,一方面可以表達出你的喜愛,一方面也說明你真的做了些功課去認真了解了這所高校。

    第四段:從學習方面闡述自己的特色和所取得的成績。先學校成績后競賽成績,向你的獎項那么過硬,一定很有的寫啦~

    第五段:從學?;顒雍蜕鐣顒咏嵌冉榻B自己,重點突出自己的感悟和收獲,以你的職務來看,工作能力也應該很值得稱道吧

    第六段:闡述你來這所大學的原因和你對自己人生的規劃。盲目的報考不會博得高校的好感,所以一定要寫出自己的真實理性的想法,這一段也是最能突出你人生頭腦的關鍵!

    此致

    敬禮!

    學校

    姓名

    高校專項計劃招生個人陳述怎樣寫

    http://www.gaokao.com/200911/4af7b74b13f2a.shtml 您們好! 我叫###,女,今年18歲。

    是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。 一直以來,我成績優異,團結同學。

    從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。

    同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。 我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧! 我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。

    要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

    說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。

    我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。

    其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩 記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。

    當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。

    我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。

    從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年…… 確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲…… 我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。

    對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。

    從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么…… 在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。

    有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。

    這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。 這就是我,一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。

    雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望…… 俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—北郵,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱…… 此致 敬禮。

    華北電力大學自主招生自薦信范文

    尊敬的華北電力大學自主招生領導:您好!我是***,感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的申請材料。

    華北電力大學是教育部直屬國家“211工程”重點建設高校,是全國重點大學。半個多世紀以來,學校承載著推動科技進步與能源電力事業發展的歷史使命,在學科建設、隊伍建設、人才培養、科技創新、產學研合作、條件建設等眾多領域取得了一系列重大突破。

    建校五十多年來,已經為社會培養出了大批優秀人才,這些都深深吸引著我們每一個學子,我非??释艹蔀橘F校的一名學生,成為一個對社會、對祖國有用的人才。我的興趣愛好有很多,從這些愛好中我感知社會、感悟人生。

    在運動項目中,我尤其喜歡打籃球,幾天不摸球,手就癢癢。在打籃球的過程中我感受到了團隊的合作意識非常重要,一個人的球技再好,也需要大家的配合才能打成一個漂亮的攻防,所以團隊精神、合作意識,甚至犧牲小我成全大我都是一個優秀球員所必須具備的精神,一個人單打獨斗是成不了氣候的。

    我從中學會了合作,學會了包容,明白了共贏;20xx年的暑假我參加了北京新東方夏令營,和來自全國各地的學生一起組成了一個大家庭。我們宿舍的衛生,包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自覺自愿做的,我覺得能為大家做點事情心里很高興,這樣既鍛練了我的生活能力,又結交了新朋友;我喜歡參加學校組織的各種活動,在學校的網絡組做過電腦編輯和網絡維護;幾年前我的漫畫作品曾多次刊登在《**晚報》上,受到了老師、同學和朋友的好評,漫畫從另一個角度看社會、看問題,給了我不同的感知。

    在這些活動中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,使自己更加全面發展,這是我人生中的一筆寶貴財富。我喜歡積極主動地學習,我玩的時候會盡情地忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。

    一旦面對困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我能用較少的時間學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間來完成和別人同樣的作業任務。

    在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣,我在學習的能力上、獲取知識的效率上優勢明顯。

    我所在的班級是理科實驗班,在這個高手如林的集體中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績優秀行列。

    事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升空間,我期待到高考時更加出色的表現。目前,高三的學習壓力很大,考試也很多,我能夠很理性地對待每一次考試,總結經驗,查找不足,不斷提高自己的學習能力,不斷提高自己的學習效率,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我相信只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終努力超越自我,就一定可以取得成功。

    我的家庭民主開放,父母給我一定的自由空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立,于是當我遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都能自己想辦法獨立解決。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習和生活中有著出色的表現。

    我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握在自己的手里。我考慮問題條理清晰,思維敏捷,做事情前總要想清楚了才去做,這樣做起事情來針對性非常強,有的放矢,容易成功。

    我的座右銘是“天行健,君子以自強不息”。天體繞自己軌道運轉,幾億年如一日,永不止息,君子正當如此,自強不息,樂觀向上,不為生活中的困難所擊敗,堅定自己的理想信念,不輕易動搖,我時常用這句話提醒自己。

    我喜歡感受歡樂,我希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。遇到任何事情我都能從正面積極地想辦法解決,不抱怨、不放棄。

    心理健康陽光。我在班上有很好的同學緣,因為我單純、直率、熱情的性格,我常常不厭其煩地給同學講一道已經講過很多遍的數學題;也常常在同學生病、或是遇到困難時及時幫助他們,其實盡我所能幫助別人自己也會感到快樂。

    蘋果公司總裁喬布斯是我非常敬佩的一個人物,美國總統奧巴馬評介他是“創新式人物”。我覺得社會的進步都是在無數個大大小小的創新中前進的,離開了創新社會就會停滯不前。

    我們年輕人更應該具有這個創新的精神,擔當這個責任,好好學習科學知識,把自己學到的知識運用于各種實踐當中,推動它的進步,這也是我報考貴校的一個想法。我希望通過在貴校的學習,在自動化、電氣工程及自動化、熱能與動力工程等學科上,汲取知識,獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。

    在學術活躍的華北電力大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

    此致敬禮。

    寫一份自我陳述的報告

    我叫XXX,是一名初中二年級的學生。

    2007年已經拉開帷幕,面對新的開始,我決定認真審視自己,揚長避短。以下是我的個人陳述:首先,我嚴格遵守學校的各項規章制度、塌實執行中學生行為準則,時刻以一名共青團員的標準要求自己,規范自己的言行。

    其次,我時刻緊記自己是社會大家庭的一員,在看到其他人亂丟垃圾時我敢于指出并糾正,過馬路時嚴格遵守交通規則,當身邊的同學遇到困難時能盡我所能的幫助他們,但有時采取的方式太過直接,以至讓人不能接受,這是我今后需要改正的地方。第三,在學習上我能堅持做到課前預習課后復習,認真完成老師交給的學習任務,并取得了較好的成績。

    第四,我是一個熱愛運動的人,合理的運動不僅能夠強身健體,還可以鍛煉意志,使人的身心都朝著健康的方向發展。第五,對美的追求人人都有,我也不例外,珍惜和愛護周圍一切美的事物和現象,包括愛護草坪,不要隨意的踐踏等等。

    最后,除了以上幾點外,我還十分注重自我實踐能力的培養,在學校的課外活動中鍛煉自己的動手能力,運用所學的知識,完成一些小制作,獲得老師和同學的好評。

    學生自我陳述報告

    我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

    我在每天的學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

    在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。

    我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

    我的三年初中是我人生的起點,我將繼續努力,成為一個對社會有價值的人。

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